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    滿是詩情來頌春——記小學部讀書日詩詞吟誦活動

    分類:
    校園資訊
    作者:
    2019/04/28 10:26
          春暖花開,欣欣向榮,鶯歌燕舞,生機勃勃,最是一年春好處,恰逢世界讀書日。讀書破萬卷,吟詩最傳神,詩詞之美,流芳千年,最醉人心,且看華一寄小學學子滿是詩情來頌春。
     
          堅韌不拔,百折不撓,凌寒獨立,自強不息。梅花,它雖俏麗但不掠春之美,作為春天使者,為我們送來春的訊息。
     
          古人的詩詞,朱自清先生的散文,一句句,一行行,散發著春的芬芳和魅力。背誦過的文字、抄寫過的字詞,會一直牢記,成為孩子一生受用的資源庫。
     
     
          唱之和之,歌之舞之,用歌聲唱出對春天的喜愛和對春光的憐惜。
     
          春城無處不飛花,飛花令里學詩詞,學中有玩,玩中有學。“讀詩不是為了成為詩人或文學家,而是學會欣賞,通過欣賞接觸到更高級的人生,獲得一生中無窮的安慰。”“花時同醉破春愁,醉折花枝當酒籌。”小學部改良版的“飛花令”,輪流背誦含有“春”的詩句。行令時,只有引經據典,反應機敏,才能得勝。有一方沒有念誦出來,重復兩次或念錯則該人退出比賽。
     
          脫穎而出的班級代表挑戰飛花令主羿紫晴,分別是三(2)班李宜純、三(1)班 王若萱、二年級 甘宗悟、一年級 龍子軒
    ▲一年級龍子軒答完緊張地等待飛花令主的裁判
    ▲二年級甘宗悟重復兩次,遺憾出局
    ▲三年級的王若萱、李宜純精彩對戰
    ▲飛花令主羿紫晴宣布王若萱勝出
     
          有著豐厚詩詞積累的三年級學生羿紫晴沉穩判別現場所有同學回答的詩句是否正確和重復,收獲現場迷弟迷妹無數,引校長贊許。
     
          春水春池滿,春時春草生。春人飲春酒,春鳥弄春聲。春意滿人間,苔悄然綻放。童音天籟,唱響春天。
     
          孤篇壓全唐,春江花月夜。
     
          明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。知行合一很重要,實現個小目標。比如說到就做到,那感覺會很好。生命只有這一次,別光去聽故事。人生像個拋物線,看你能拋多遠。
     
          詩詞誦讀,傳承經典,歌頌春天。腹有詩書氣自華,最是書香行致遠。詩詞對孩子的滋養伴隨一生。小時候,詩歌能讓他出口成章,充滿想象力,陶冶美感;長大后,關于詩歌的記憶,會成就他的氣質,讓他在面對現實中的一地雞毛時,仍有一顆“詩心”,心存柔軟,也有勇氣和力量去抗擊一切風浪。“許多東西記下來,就是在心里生根。日后觸景生情,總會懂的。”孩子聽過的那些詩詞、音韻,有些是看不懂的畫面,但是存在了心里。至于詩中的那些歷史和人生,理智與情感,溫度和奇妙,都能將美好種在孩子們心中。成長后的某天,當他走到了某個風景之中,或收獲了某份心情,就忽然心生感悟,自然而然的體會了它們的含義。這,正是“詩教”最大的意義。
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